Resumen
El TDAH es un déficit
de afección crónica que incluye la falta de atención y comportamiento
hiperactivo-impulsivo. Los síntomas de TDAH son aumento en la capacidad motriz,
deficiencia de atención, problemas de aprendizaje escolar y de conducta. Los
científicos no han encontrado una causa determinante del TDAH, pero algunos
factores que influyen son la genética, medio ambiente y problemas en etapas
clave del desarrollo del cerebro. Por ello, la disposición del estado y la
formación en el ámbito educativo tienen un rol importante en el futuro de los
infantes con este déficit de atención.
Accede al artículo completo en el siguiente enlace y a un vídeo resumen del mismo aquí.
Después de haber leído el artículo ¿Cuál de las soluciones les parece la más viable?
Después de haber leído el artículo ¿Cuál de las soluciones les parece la más viable?
Este artículo ha sido desarrollado por parte del curso de comunicación de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas por alumnos de la
carrera de Psicología y Medicina humana.
Me parece muy buena información la que nos están brindando. Me parece más viable lo de instruir a los maestros sobre cómo ayudar a la persona si tiene es déficit, debido a que ayudará mucho a que tenga más confianza y haya mejoría.
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BorrarHola! gracias por su comentario. Estamos de acuerdo que la instrucción hacia los maestros es una de la soluciones más factible, debido a la facilidad y rapidez de la interacción con los docentes, a comparación de un personal del estado. Te brindamos un enlace con mayor información.
https://www.aacademica.org/000-020/414.pdf
Considero que la información que brindan tanto en el artículo como en el video es justa para la comprensión del transtorno en personas que desconocían dicha afección. Respondiendo a la interrogante, la mejor solución es la capacitación de profesores y educación multimodal, ya que el transtorno puede ser manifestado desde temprana edad y el colegio es la primera etapa de formación que las personas experimentan. Por ello, una educación preocupada en el desarrollo del alumno, donde puede surgir el TDAH, debe ser tratada correctamente, y; quizás así, reducirían los casos en centros de salud a largo plazo.
ResponderBorrarGracias Adrián. Yo también pienso igual tú, la mejor solución creo que inicia desde el colegio. Es indignante saber que las generaciones futuras no tienen una calidad adecuada de educación. Aquí te dejó el link donde podrás encontrar más información sobre la capacitación de los profesores. https://deficitdeatencionperu.com/author/APDA/.
BorrarExcelente información brindada sobre este déficit. Considero que la opción más viable de las planteadas es la de la capacitación para profesores con estrategias pertinentes para este déficit y la educación multimodal en los niños con TDAH debido a que, de esta manera los profesores estarían en la capacidad de identificar cuando un niño padece de este déficit y utilizar estrategias y herramientas adecuadas para que la formación y rendimiento de ellos no se vea afectada. Asimismo, creo que esto ayudaría a que las mismas instituciones educativas ofrezcan ayuda adicional para satisfacer las necesidades de los niños con TDAH.
ResponderBorrarHola Kenny! Gracias por tu comentario. Es muy interesante como la capacitación de los profesores puede traer bastantes consecuencias positivas a futuro. lNosotros creemos que la educación, sobretodo en personas vulnerables, es la llave para que nuestro país salga adelante.
BorrarMuy interesante. La solución más viable me parece que es la implementación de clases sobre el TDAH a los profesores porque la educación de los niños es muy importante para el futuro de nuestro país. Por la parte del Estado, la idea de descentralizar los centros de salud es necesaria para que todos los peruanos tengan las mismas oportunidades de servicio.
ResponderBorrarAsí es, Renzo! Gracias por visitar nuestro trabajo. Es muy importante la descentralización de los centros de salud y los hospitales para que todos alcancen a tener atención y servicio adecuado.
BorrarEs una buena información que nos transmiten, apoyo su idea de orientar más a los docentes de todos los niveles educativos en capaciparlos sobre cómo ablrdar a la persona si tiene es déficit, aportaría mucho.
ResponderBorrarGracias! Nosotros estamos de acuerdo contigo. También esperamos que el gobierno haga cambios y apoye a la salud mental de los niños. Aquí te dejamos algunos links para que revises sobre esto. http://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/4422.pdf
Borrarhttps://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-79722015000400008&script=sci_arttext&tlng=es
Muy buena información brindada sobre este déficit. La solución mas viable a mi parecer es la capacitación de profesores ya que, si estos están instruidos correctamente, se podrá diagnosticar y tratar a niños con TDAH de mejor manera y así evitar futuras complicaciones.
ResponderBorrarGracias. Es muy importante no solo los profesores sean informados pero también los compañeros y sus padres, para así llevar una tratamiento multimodal con los niños con TDAH.
BorrarBuen trabajo
ResponderBorrarUna de las primeras ineficiencias en el país es la falta de información acerca de temas de salud, por esta razón me parece excelente la información que brindan ustedes acerca de la invisibilizaciòn del TDAH ya que gracias a ello nos podemos orientar ma```s y aprender sobre dicho problema . La solución mas viable a mi opinión es de seguir orientando a los docentes en los colegios, debido a que ellos están en comunicación directa con los estudiantes, para poder detectar de forma acelerada dicho trastorno.
ResponderBorrarGracias por tu comentario francesco! la orientación a los profesores en este tema es de suma importancia, ya que si se logra obtener profesores 100 % capacitados para identificar niños con TDAH sería de gran ayuda, por lo que se formaría un filtro de descarte adicional al sector medico.
BorrarEl trabajo me pareció muy bueno, me molestó leer sobre la centralización en la capital de los servicios hospitalarios. Todos deberíamos tener la misma oportunidad de atención. La propuesta más viable para mi es la atención precoz en los pacientes con problemas de TDAH es necesaria para evitar consecuencias perjudiciales para sus vidas. Buen trabajo, chicos!
ResponderBorrarGracias por comentar! y sí, el dato sobre la cantidad de servicios públicos en nuestro país es impactante, ya que se supone que debe existir la equidad para todos. Concuerdo que la atención precoz en este tema y para otros es de mucha importancia, ya que nos permite solucionar el problema más rápido, pero para poder lograrlo se debe proponer programas a la entidad responsable,en este caso MINSA, debido a que esta entidad sirve como mediador para poder exponer la idea al estado y se pueda aplicar.
BorrarEs difícil no estar de acuerdo, en términos generales, con el articulo mencionado, no sólo porque, en efecto, la situación de la invisibilisazio``n del TDAH es bastante atinado, sino porque ustedes practican aquí una suerte de soluciones practicas ( “Disposición del estado y la formación en el ámbito educativo” ), que siempre suele obtener buenos réditos, ya que apela a la dispocio``n del estado que en toda persona adulta se va formando la educación sobre temas de salud y con el apoyo de las autoridades se podría superar dicho trastorno . Me gustaría seguir leyendo el mencionado tema, me podrían brindar ma``s información .
ResponderBorrarGracias por tu comentario Fabricio! estamos de acuerdo que las posibles soluciones en el factor estado y educativo son pertinentes, ya que se apoyan mutuamente. Además, estos dos sectores sirven para poder identificar y solucionar el problema de invisibilización.
BorrarTe brindamos las siguientes fuentes para tú indagación:
https://busquedas.elperuano.pe/normaslegales/decreto-supremo-que-aprueba-el-reglamento-de-la-ley-n-30947-decreto-supremo-n-007-2020-sa-1861796-1/
https://busquedas.elperuano.pe/normaslegales/ley-de-salud-mental-ley-n-30947-1772004-1/
https://www.aepap.org/sites/default/files/documento/archivos-adjuntos/gtdah.psicoeducativo